Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Olahraga Universitas Megarezky (Unimerz) Makassar sukses menyelenggarakan Bazar Dialog, dengan mengusung tema ‘Tantangan Gen Z Menuju Indonesia Emas’, di Saoraja Café Baruga, pada Kamis (29/9/2023).
Kegiatan ini merupakan agenda rutin yang tiap tahun ajaran baru dilaksanakan guna menarik simpatisan para mahasiswa baru agar dapat bergabung ke dalam UKM Olahraga yang anggotanya boleh dari semua jurusan/program studi dalam lingkup Universitas Megarezky.
Dalam keterangannya, Irpan Afriansyah selaku ketua panitia, bahwa kegiatan ini adalah cara yang jitu dalam menjaring anggota baru untuk bergabung kedalam unit kegiatan mahasiswa olahraga.
“Selain dapat mengembangkan keterampilan dalam berbagai cabang olahraga juga dapat mengasah kemampuan dalam membuat program-program kerja seperti bazar dialog yang menghadirkan berbagai narasumber yang kompeten pada bidangnya masing-masing,” ungkapnya.
Diketahui, pada kegiatan tersebut juga menghadirkan Agus Ismail dan Wahyu Munandar yang merupakan akademisi di Universitas Megarezky sebagai narasumber.
Pertanyaan demi pertanyaan dilayangkan oleh peserta yang membuat jalannya diskusi menjadi menarik karena langsung ditanggapi oleh pemateri. Salah satunya ialah tantangan apa yang Gen Z hadapi dan solusi menuju Indonesia emas.
“Para pemuda/i yang terlahir antara tahung 1997-2021 dan berusia antara 11-26 tahun pada 2023 mendapat tantangan besar karena Gen Z ini lahir dimasa pertumbuhan teknologi yang semakin pesat dimana informasi-informasi dapat dengan mudah di akses dan beragamnya media-media sosial yang membuat para Gen Z ini dapat memiliki jumlah pertemanan yang sangat banyak dari berbagai daerah untuk bertukar informasi,” jawab Wahyu Munandar menanggapi pertanyaan dari peserta bazar dialog tersebut.
“Hal ini tentu saja menjadi keuntungan bagi mereka karena kemudahan itu dapat diperoleh hanya dari smart phone yang saat ini hampir semua orang memilikinya. Tetapi hal itu pula yang menjadi kelemahan para penggunanya karena membuat interaksi dan komunikasi langsung antara individu menjadi hilang sehingga kemampuan berkomunikasi dengan baik, public speaking serta saling memahami secara langsung menjadi hilang karena tergantikan dengan Gadget,” imbuhnya.
Sementara itu, tanggapan lain dari Agus Ismail yang menuturkan, bahwa solusi dalam menjawab tantangan masa depan ialah memperbaiki kualitas SDM yang dapat dimulai dari dunia pendidikan karena sektor inilah yang menjadi hal yang substansial dari semua persoalan yaitu tentang bagaimana meningkatkan kualitas akreditasi lembaga-lembaga pendidikan, meningkatkan kualitas dari para pendidiknya agar dapat menghasilkan luaran-luaran akademisi yang sesuai dengan harapan dunia kerja.
“Perspektif lain yang membuat Gen Z memiliki tingkat kecemasan yang tinggi ialah mereka jarang sekali terasah oleh kondisi-kondisi yang sulit sangat berbeda dengan generasi-generasi pendahulunya yang mana untuk membuat sebuah karya tulis contohnya makalah harus mengunjungi perpustakaan-perpustakaan untuk mencari referensi sebagai penguatan teori dalam menarik sebuah kesimpulan. Solusi dalam menjawab tantangan masa depan ialah memperbaiki kualitas SDM yang dapat dimulai dari dunia pendidikan karena sektor inilah yang menjadi hal yang substansial dari semua persoalan yaitu tentang bagaimana meningkatkan kualitas akreditasi lembaga-lembaga pendidikan, meningkatkan kualitas dari para pendidiknya agar dapat menghasilkan luaran-luaran akademisi yang sesuai dengan harapan dunia kerja,” jelasnya.
“Selain itu kompetensi pada bidang masing-masing juga menjadi faktor pendukung dan penguasaan IT serta kemampuan berbahasa asing juga sangat dibutuhkan dalam menjalin komunikasi dengan orang-orang dari berbagai Negara. Peningkatan Soft Skill menjadi sangat berpengaruh dalam menjawab tantangan-tantangan dunia kerja yang semakin berat karena semakin kompleksnya persoalana-persoalan yang dihadapi dikarenakan bertambahnya jumlah penduduk dunia. Hal ini menjadi konsekuensi logis yang akan dihadapi oleh para Gen Z untuk menjawab tantanga menuju Indonesia Emas,” kuncinya.
