Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Megarezky (UNIMERZ) sukses menyelenggarakan Workshop Nasional Metodologi Penelitian Pendidikan bertajuk “Penyusunan Proposal dan Pengembangan Prototype Pembelajaran Abad 21” pada Kamis (2/7/2026). Kegiatan yang berlangsung secara hybrid ini dilaksanakan di Aula Universitas Megarezky dan disiarkan secara daring melalui Zoom Meeting, sehingga dapat diikuti oleh dosen, guru, mahasiswa, serta praktisi pendidikan dari berbagai daerah di Indonesia.
Workshop ini merupakan inisiatif Program Studi S1 PGSD FKIP Universitas Megarezky sebagai bagian dari komitmen dalam meningkatkan kapasitas akademik civitas akademika dan tenaga pendidik, khususnya dalam penguatan metodologi penelitian, penyusunan proposal penelitian yang berkualitas, serta pengembangan prototype pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan pendidikan abad ke-21.
Kegiatan diawali dengan sambutan Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Megarezky, Dr. Abdul Malik Iskandar, S.Ag., M.Si. Dalam sambutannya, ia menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya workshop yang digagas oleh Program Studi S1 PGSD sebagai salah satu bentuk penguatan budaya akademik di lingkungan fakultas.
“Penelitian merupakan salah satu indikator penting dalam peningkatan mutu perguruan tinggi. Saya mengapresiasi inisiatif Program Studi S1 PGSD yang menghadirkan workshop ini sebagai ruang belajar dan berbagi pengetahuan. Semoga kegiatan ini mampu meningkatkan kualitas penelitian dan publikasi ilmiah, sekaligus melahirkan inovasi pembelajaran yang memberikan kontribusi nyata bagi dunia pendidikan,” ujarnya.
Sementara itu, Ketua Program Studi S1 PGSD Universitas Megarezky, Dr. Nurhadifah Amaliyah, S.Pd., M.Pd., menjelaskan bahwa workshop ini dirancang untuk membekali peserta dengan kemampuan menyusun proposal penelitian yang sistematis sekaligus mengembangkan prototype pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan zaman.
“Workshop ini kami selenggarakan sebagai wadah penguatan kompetensi akademik sekaligus membangun jejaring kolaborasi di bidang penelitian pendidikan. Kami berharap peserta tidak hanya memahami konsep metodologi penelitian, tetapi juga mampu menghasilkan proposal penelitian yang berkualitas serta mengembangkan prototype pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik abad ke-21,” ungkapnya.
Workshop menghadirkan tiga narasumber yang memiliki rekam jejak akademik dan profesional di tingkat nasional maupun internasional, yaitu Prof. Yuli Rahmawati, M.Sc., Ph.D., Atase Pendidikan dan Kebudayaan KBRI Canberra, Australia; Prof. Dr. Nurhikmah H., S.Pd., M.Si. dari Universitas Negeri Makassar; serta Dr. Marni Serepinah, S.Pd., M.Pd. dari BPK PENABUR Jakarta.
Dalam pemaparannya, para narasumber membahas berbagai strategi penyusunan proposal penelitian pendidikan yang sistematis, penguatan metodologi penelitian, serta pengembangan prototype pembelajaran abad ke-21 yang berorientasi pada penguatan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, komunikasi, dan pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran.
Antusiasme peserta tampak sepanjang kegiatan, terutama pada sesi diskusi dan tanya jawab yang berlangsung dinamis. Para peserta memanfaatkan kesempatan tersebut untuk berdiskusi secara langsung dengan narasumber mengenai berbagai tantangan dalam penyusunan proposal penelitian, publikasi ilmiah, hingga pengembangan inovasi pembelajaran yang aplikatif.
Melalui penyelenggaraan Workshop Nasional ini, Program Studi S1 PGSD FKIP Universitas Megarezky menegaskan komitmennya untuk terus menghadirkan kegiatan akademik yang berkualitas sebagai upaya memperkuat budaya riset, meningkatkan kompetensi pendidik, serta mendorong lahirnya inovasi pembelajaran yang mampu memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan mutu pendidikan di Indonesia.
