Bachelor of Sociology Education

OVERVIEW
CURRICULUM
FACILITY
LECTURER

SOCIOLOGY EDUCATIONAL PROFILE

The birth of the Sociology Education Study Program as one of the study programs at the Mega Rezky Makassar College of Teacher Training and Education (STKIP) in 2014 based on the Decree (SK) of the Minister of Research, Technology and Higher Education of the Republic of Indonesia Number 147/E/O/2014.

Based on the Decree of the Ministry of Research, Technology and Higher Education of the Republic of Indonesia Number: 1194/KPT/I/2018, regarding permission to merge STIKES Megarezky with STIKIP Megarezky dated 27 December 2018 to become Megarezky University (UNIMERZ) at the Faculty of Teacher Training and Education (FIKP). FKIP has 4 Study Programs including the Sociology Education Study Program which is located at Jalan Antang Raya Number 43 Makassar with Accreditation SK Number BAN-PT: 6888/SK/BAN-PT/Akred/S/XI/2020.

VISION

TERSELENGGARANYA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI YANG UNGGUL DAN BERDAYA SAING BERBASIS TEKNOLOGI PEMBELAJARAN PADA TAHUN 2034

MISSION

  • Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran berbasis teknologi yang bermutu, teoritik, empirik, serta inovatif dalam menghasilkan lulusan yang profesional dan berdaya saing dalam bidangnya.
  • Menyelenggarakan penelitian dalam bidang Pendidikan Sosiologi  yang beroerientasi pada pengembangan ilmu pengetahuan melalui teknologi pembelajaran.
  • Menyelenggarakan pengabdian yang didasarkan pada pemanfaatan, dan pemberdayaan masyarakat melalui penerapan pendidikan sosiologi berbasis teknologi pembelajaran baik teoritis maupun praktik .
  • Menyelenggarakan kerjasama dalam bidang tridharma dengan Institusi Pendidikan dan Perguruan Tinggi lain baik nasional maupun internasional dalam peningkatan kompotensi sumberdaya Program Studi dan mutu luaran.

OBJECTIVE

  • Menghasilkan lulusan sarjana pendidikan sosiologi yang unggul dan bermutu serta berdaya saing dalam teknologi pembelajaran sehingga memberi konstribusi bagi peningkatan sumberdaya manusia terutama peningkatan mutu pendidikan.
  • Menghasilkan penelitian dan pemikiran inovatif dalam bidang pendidikan sosiologi  yang beroerientasi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pembelajaran.
  • Terselenggaranya kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang didasarkan pada pemanfaatan dan pemberdayaan segenap lapisan masyarakat sebagai bentuk kepedulian dan kepekaan sosial.
  • Meningkatnya kapasitas kerjasama dalam bidang Tridharma Perguruan Tinggi dengan institusi pendidikan dan lembaga  lain baik tingkat  nasional maupun internasional untuk  peningkatan kompotensi sumberdaya program studi dan mutu luaran.

STRATEGI

  • Mengelola Program Studi Pendidikan Sosiologi secara transparan, akuntabel, kredibel, bertanggungjawab dan adil.
  • Mengembangkan suasana akademik yang kondusif antara semua komponen pendukung pembelajaran, sehingga dapat tercipta suasana yang kondusif.
  • Menjalin kerjasama secara, Wilayah,  Nasional dan Internasional kepada berbagai pihak yang saling menguntungkan baik bersifat finansial maupun non-finansial.
  • Mengembangkan sistem penjaminan mutu yang berkelanjutan untuk mewujudkan Visi Misi Program Studi melalui penyelenggaraan yang memungkinkan semua unit dapat bekerja dengan baik.
  • Memenuhi kebutuhan sarana dan prasarana pembelajaran yang diperlukan bagi pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi berbasis Teknologi Pembelajaran.
  • Menjaga kualitas lulusan dengan menerapkan berbagai inovasi pembelajaran dan memberikan kesempatan yang luas kepada dosen dan mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman belajar di kampus dan luar kampus.
  • Meningkatkan perolehan dana hibah pembelajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di dalam maupun luar negeri agar kualitas Tri Dharma dapat dijaga keberlanjutannya.

PEDOMAN DAN PRESTASI PUBLIKASI

PUBLIKASI DAN PRESTASI MAHASISWA PENDIDIKAN SOSIOLOGI

GKM PENDIDIKAN SOSIOLOGI

LECTURER

Akhiruddin, S.Pd.,M.Pd

Muh Reski Salemuddin, S.Sos.,M.Pd

Sriwahyuni, S.Sos.,M.Pd

Hasanudin Kasim, S.Pd.,M.Pd

Dr. Abdul Malik Iskandar, S.Ag.,M.Si

Dr. Hj. Arfenti Amir, S.Pd.,M.Pd

Prof. Dr. Ali Hanafi, M.Si

Dr. Vivit Rosmayanti, S.Pd.I.,M.Pd

KEGIATAN KEMAHASISWAAN

FACILITY

Full AC Classroom

Lab. Language and Multimedia Lab. Integrated

Library

Ruang Microteaching

Ruangan Monitoring Microteaching

Area Parkiran yang Luas, Aman dan Dilengkapai CCTV

Wifi

CURRICULUM STRUCTURE

Semester 1
Subject SKS
Religious education 2
Pancasila Education 2
Civic education 2
Indonesian 2
Introduction to Sociology 3
Introduction to Education 2
Introduction to Entrepreneurship 2
Integrated IPS 3
English 2
Semester 2
Subject SKS
Educational Psychology 2
Inclusive Education 2
Multicultural Education 2
Sociological Theory I 2
Education Management 2
Sociology of Education 3
Capita Selecta Social 3
Learning Models 2
Social & cultural change 3
3rd semester
Subject SKS
Science phylosophy 2
Family Sociology 2
Political Sociology 2
Learning Planning 3
Sociology of Communication 2
Sociology of Law 2
Curriculum Development 3
Sociological Theory II 3
Sociology of Development and Industry 3
Indonesian Social System 2
Semester 4
Subject SKS
Philosophy of Education 2
Learning Media and Technology 3
Sociology of Corruption 2
Sociology Learning Strategies 2
Sociology of Disaster 3
Educational Statistics 2
Student Development 2
Teaching Professional Ethics 2
Social Research Methodology 3
Sociology of Entrepreneurship 3
5th semester
Subject SKS
Foundations of Education 2
PTK (Class Action Research) 3
Learning Management 2
Special Community Sociology 2
Sociology Learning Innovation 3
Learning and Learning 2
Sociology of Gender 2
Social Pathology 2
Counseling guidance 2
Learning Evaluation 2
School Based Management*)

Economic Sociology*)

2
*) Only choose 1 course
6th semester
Subject SKS
PPL I (Microteaching 3
Urban & Rural Sociology 3
Sociology of Health 2
Social Research Practice 3
Environmental Sociology and Crime 2

Maritime Sociology*)

Sociology of Tourism*)

Population Sociology*)

Sociology of Religion *)

Digital Based Learning *)

6
*) Only choose 3 courses
7th semester
Subject SKS
PPL II (Time Block) 4
KKN 4
Semester 8
Subject SKS
Thesis 6